Catherine Denier

Psychologue clinicienne, ingénieure pédagogique, formatrice

« Je ne suis pas ce qui m’est arrivé, je suis ce que je choisis de devenir . » C.G. Jung
 

Biographie

Catherine a souhaité devenir psychologue, avant tout, par passion pour l’humain.

Ses motivations sont de participer à la transformation, générer de l’espoir, redonner du pouvoir d’agir, apaiser et libérer la créativité.

Ce qu’elle souhaite avant tout apporter aux personnes qu’elle accompagne, c’est un espace d’écoute attentive, bienveillante et sans jugement. Elle leur propose des clés de compréhension de soi et des situations, mais également une meilleure connaissance du monde de l’entreprise et des méthodes d’organisation du travail.

En parallèle, elle propose une expertise en pédagogie, en orientation, en gestion de projet, en animation de groupe. Elle accompagne également des profils connaissance de publics spécifiques (TSA, HPI, hypersensibles, handicap, …).

Les outils qu’elle met en place lors de ses interventions sont :

  • Approche Rogérienne,
  • Approche jungienne de la personnalité,
  • Entretien d’explicitation,
  • Neuro-éducation,
  • Communication Non Violente.

Son parcours riche et varié lui permet ainsi d’intervenir en entreprise et auprès des salariés autour de diverses problématiques telles que les risques psycho-sociaux (RPS), la gestion de groupe, l’épuisement professionnel, communication, synergie d’équipe, discrimination, handicap, intergénérationnel, analyse de pratiques professionnelles (métiers du soin et de l’accompagnement), techniques d’entretien, …

Activités

  • Co-organisation conférences  dans le cadre associatif : « Intelligence et identité » et « Intelligence et bonheur »
  • Contribution à une recherche sur l’intelligence du CNAM INETOP